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    Las consecuencias de la LOGSE (Capítulo II)

    Nuevamente traigo a mis lectores un documento interesante. Las respuestas que algunos alumnos españoles dieron en sus exámenes de Historia sobre los temas más diversos. Esto está cogido de un espacio del que no me acuerdo, pero lo digo por si acaso la autora original lo viera y se enfadara.
    Nuevamente, aquí podremos ver los estragos educativos de nuestra población más joven. Si estos jóvenes son el futuro de España, que paren este país que me bajo.
    Por lo menos, disfrutaremos de estas barbaridades y nos reiremos con ellas. No queda otra...
     
     

    LA PREHISTORIA

     

    Sobre los hombres prehistóricos:

     

    Los hombres vivían como fieras. Se vestían de pieles y se refugiaban en las tabernas.

     

    Había muchos tipos de hombres en estas épocas, como el Homo erevus, que es el que hacía las herramientas; el homo spied spied; o el de Cro-Magnon, que era bajito, rechoncho, con el morro saliente y lanudo.

     

     

    Sobre los avances tecnológicos:

     

    Un elemento fundamental en la evolución del hombre fue el invento de las alpargatas, porque le permitió andar mejor.

     

    El fuego se usa desde 1992.

     

    La Edad de los metales se caracterizó por el uso del acero.

     

     

    Sobre la periodización:

     

    El neolítico, que se conoce también como Edad Media, duró desde la Revolución francesa hasta la invención de la escritura.

     

     

    Sobre el arte:

     

    Hicieron construcciones megalíticas, que son los metales que se obtienen de los minerales. Un ejemplo son los dólmenes, donde se hacían ritos funcionarios.

     

    El arte estuvo muy presente en la Península Ibérica, sobre todo en la zona de las antípodas. Un ejemplo es las pinturas silvestres de las cuevas de Altamira, en Sevillana del Mar, en las que se representa dinosaurios y otros animales gigantes nunca vistos. Era increíble.

     

    Los hombres primitivos pintaban porque no sabían hablar y así dormían más tranquilos.

     

     

    Sobre los fósiles:

     

    El fósil es un animal que se extrae de los grandes museos, como el de Madrid.

     

     

    EGIPTO

     

    Sobre la sociedad:

     

    En Egipto gobernaba un faraón, una especie de rey, pero en los pueblos los que mandaban eran los curas.

     

     

    Sobre la religión:

     

    Los egipcios tenían dos dioses. Uno para los muertos y otro para los cadáveres.

     

    Los egipcios metían a los muertos en garrafas.

     

    Adoraban a varios dioses, es decir, tenían una religión poliférica.

     

     

    Sobre el arte:

     

    Los egipcios inventaron la Torre Eiffel.

     

    En Egipto hay muchas pirámides, está todo lleno. En las pirámides vivían los muertos: en la parte de arriba, el faraón y su mujer; en el medio, los nobles; y en la parte de abajo los siervos.

     

     

     

    GRECIA

     

    Sobre la filosofía:

     

    Destacan Sócrates, que fue condenado a muerte por los socialdemócratas; Aristóteles, que de tanto pensar inventó la filosofía y Platón, que fue discípulo de Aristóteles y estudió en los jesuitas.

     

     

    Sobre la literatura:

     

    Edipo Rey, libro que trata sobre las guerras púnicas, y que se escribió a mediados del siglo XV, La Eneida, escrita por Miguel Ángel y la Odisea, que trata sobre la victoriosa derrota de Troya.

     

     

    ROMA

     

    Sobre urbanismo y avances tecnológicos:

     

    Construyeron la catedral de León, aunque les ayudó un famoso arquitecto americano.

      

    Sobre la política:

     

    Tuvo grandes emperadores como Francisco Augusto y Juantastino con el Trivium y el Quatrivium que eran dos juegos de mesa.

     

    Sobre sistemas de medida:

     

    Los romanos no podían hacer bien las cuentas porque en vez de números utilizaban letras y se confundían mucho. Cuando conocieron a los árabes aprendieron los números y ya las cuentas les salían bien.

     

    Sobre los ritos funerarios:

     

    Tenían que enterrar a los muertos en catapultas.

     

    Sobre hechos históricos concretos:

     

    La desaparición de Pompeya, arrasada por un volcán en erección.

     

    Como no conseguían tomar Numancia, les cortaron los suministros de agua, alimentos y electricidad.

     

      

    OTRAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS

     

    Mezzopotamia o Fenicia, un pueblo que debido a su geografía mal estructurada rápidamente se olvidó; también están los aqueos, pacíficos y que vivían como monos o la civilización micénica, formada por mecenas que eran sacerdotes que se dedicaban a estudiar.

     

    Entre los reinos germánicos destacan los gándulos y los salanos.

     

     

    EL CRISTIANISMO

     

    Para fundar la Iglesia Cristo buscó un pescador y le preguntó: ¿Tú eres Pedro o piedra?

     

    Pedro se convirtió en el primer boticario de Cristo en la Tierra.

     

    En la Cruz, Cristo gritó "cogito ergo sum" , es decir, "cogedme, soy yo".

     

    Uno de los milagros más famosos de Jesús fue el milagro de P. Tinto.

     

    El protestantismo fue inventado por un monje llamado Tijero.

     

     

     

    LA EDAD MEDIA

     

    En la Edad Media hacían cambios para comprarse ropas: por ejemplo, se cambiaba una bolsa de papas por un taparrabos. Eso, si había papas; si no, pues cualquier otra cosa.

     

    La feudalización de la Iglesia consistió en que el señor disponía de un obispo y una obispa mujer para su propio gusto.

     

    A finales de la Edad Media empiezan a imponerse normas morales, como no masticar la sopa.

     

    Reconquista es la primera vez que haces una guerra y la pierdes, pero haces la segunda y la ganas.

     

    Una de las manifestaciones del arte gótico fueron las pirámides, que como todo el mundo sabe eran apuntadas.

     

    Las divisiones de Alandalus dieron lugar a los reinos de tangas.

     

    En 1492 se produjo la descubrición de América que la descubrió Napoleón produciendo un gran desarrollo cultural y económico.

     

    Los conquistadores partieron hacia América surcando los mares del Atlántico: el Adriático, el Egeo y el Tetánico.

     

    Podemos ir a América del sur sin miedo porque allí hablan español. En América del Norte hablan inglés porque los conquistadores fueron ingleses y pusieron la capital en Guachinton DC.

     

     

    LA EDAD MODERNA

     

    A partir del Concilio de Trento el matrimonio cristiano debía consumarse con un sacerdote presente.

     

    Felipe II tuvo ocho mujeres y murió agotado.

     

    El 14 de Julio de 1789 los sans-culottes tomaron la Pastilla.

     

     

    LA EDAD CONTEMPORÁNEA

     

    Prim tenía un problema y es que buscaba un candidato al trono, no quería que ningún Borbón lo ocupara y por eso eligió a Dámaso Alonso.

     

    El "antagonismo de clases" es una idea del marxismo pues el PSOE, o sea, los anarquistas se basan en las ideas de Marx.

     

    Primo da el golpe en 1923, proclama a Azaña como presidente del gobierno y se proclama la II República.

     

    Primo de Rivera decide abdicar y Alfonso XIII  impotente ante tal situación decide nombrar a Jacinto Benavente [sic] para gobernar.

     

    En 1931-1936 tiene lugar la II República, se reducen las órdenes religiosas, se aprueba el divorcio y la guardia civil libera a los presos políticos.

     

    Lo más importante de estos años fue la iglesia, los eclesiásticos construyeron edificios eclesiásticos... y eran los más cultos de esa época. Pero mucha gente estava [sic] en contra de ellos. La anarquía es mala para los ciudadanos ya que se veían continuamente conflictos, hacían huelgas...

     

    El frente popular va a apoyar al gobierno franquista y por supuesto al ejército.

     

    Durante esta época España se divide en dos bandos, el de los republicanos, favorables a que la II República siguiese su trayecto y el de los nacionales, partidarios de una democracia.

     

    La Alemania de Hitler envió a la "Armada Invencible".

     

    La guerra civil no se lleva a cabo en el territorio de la Península Ibérica sino que es en el continente africano.

     

    Franco se caracteriza por hablar muy lento y tardar mucho en contestar, lo que desconcertaba mucho a sus enemigos.

     

    Durante la II Guerra mundial Franco se entrevistó con Hitler y con Musulmán para luchar en Rusia.

     

    Este tema no es mi preferido ya que yo soy más partidario de hablar del franquismo que de la oposición al franquismo.

     

    A  las juventudes hitlerianas las preparaban tan bien que en un año eran capaces de matar a su madre.

     

    Las sufragistas son mujeres, como brujas que ningún hombre quería y andaban como locas a la búsqueda de ellos.

     

    La guerra fría se caracteriza por las bajas temperaturas.

     

    De un sector del PNV surgiría ETA un grupo terrorista que atacará al régimen. El PSOE no pondrá demasiada resistencia pero el PC sí, liderado por Carrero Blanco.

     

    Está la ETA, y los FRAC [sic] y los GRAPO así como los movimientos estudiantiles y los obreros y otra forma de oposición al franquismo fue la Iglesia.

     

    Durante la época de Franco no se aceptaban los matrimonios asexuales, es decir, que solo se casaban un hombre y una mujer.

     

    Es elegido Adolfo Suárez como presidente, líder de Izquierda Unida.

     

    Arganda Culturalia o las consecuencias de la LOGSE

    Ofrezco a mis seguidores y lectores un documento de excepción: la carta que la Dama de las Fiestas de Arganda 2006 escribió en una revista de difusión local como contestación a otra escrita en el número anterior.

    La epístola no tiene desperdicio por diversos motivos: faltas de todo tipo, ausencia de puntos, utilización masiva de comas lo cual hace que apenas te enteres de lo que lees y, en un momento dado, pierdas el hilo del argumento esencial.

    Os reto a que lo leáis. Comprobaréis que no os vais a enterar de nada. Tendréis que releer dos veces al menos este texto endemoniado, incomprensible, infumable en definitiva.

    He subrayado aquellas partes que me han sido de mayor interés y entre corchetes con colores diferentes pongo mis agudas críticas respecto del contenido de la carta. Espero que sean de vuestro agrado.

    ¿Cómo puede ser que a estas alturas del siglo XXI haya alguien que escriba y, de esa manera, insulte a nuestra lengua? ¿Es esto consecuencia de la LOGSE o de qué o quién? Esta pregunta queda abierta por si surge debate... Espero que sí...

     FALTA DE RESPETO

     

            Soy Almudena Arenas, 1ª dama de las fiestas 2006 en Arganda, y quiero hablar acerca de la carta que escribió en el nº 169 de esta revista la madre de una de las niñas que se presentó a la elección y no salió elegida, Mercedes Moreno, quien refiere que ha tenido respeto hacía mi y a mis compañeras que salieron elegidas, y en absoluto ha sido así, al contrario, nos ha desprestigiado [primero sería mejor comentar lo que ha dicho esta buena señora, doña Mercedes Moreno, y luego manifestar tu indignación por lo dicho]  ya que según [ella] nuestra elección ha sido injusta, queriendo decir que si hemos salido no ha sido por nuestro mérito sino porque teníamos “amiguismos” o familiares dentro del jurado [Un asunto de extrema gravedad, querida mía. Vamos ni terrorismo internacional, ni injusticias mundiales, ni elecciones catalanas, ni niño muerto que lo valga. Lo importante es la elección de reina y damas en la cacaful de las fiestas de Arganda], cuando por mi parte yo no tenía ni familiares dentro del jurado, ni pertenezco a ninguna de las entidades que esta señora anuncia, y sino [Este sino se escribe separado porque si no parece que estás hablando, por ejemplo, del destino] que me lo demuestre [Vamos: luz y taquígrafos para resolver este insulto tan horroroso. Esta afrenta no puede quedar así. ¡Hay que vengarla!]. Lo que no me explico es que sabiendo esta señora que el jurado es el mismo de todos los años, y se queja de que es un “tongo”, ¿por qué dejó a su hija presentarse? ¿o es que llama “tongo” a que su hija no ha salido elegida? [Claro querida mía, acabas de dar en el clavo. ¡Qué clarividencia, por Dios!] Seguro que si hubiese salido elegida no habría tongo y sería todo muy justo, ¿verdad señora? [Eso es obvio. E igual que se lo parece supuestamente a doña Mercedes te lo parecería a ti si hubieras presentado a tu hija a uno de estos infaustos concursos y no hubiera resultado elegida].

            En cuanto al día de la votación, a su pregunta de porqué [Este por qué se escribe separado porque si no es falta de ortografía] tardaron tanto tiempo en dar el veredicto de las ganadoras, se la voy a dar señora. Usted estaba presente cuando el presentador explicó que habían tardado más porque se había producido un empate entre las dos damas, y tuvieron que desempatar [Claro, es lo que tiene. Si empatas hay que desempatar. ¡Qué injusta es la vida!], para ver quien [Este quién hay que acentuarlo igualmente porque si no es falta de ortografía] tendría el título de primera dama y quién el de segunda. Esto es una elección de reina y damas de un pueblo no de un certamen de belleza o Miss España [No guapa, en este vergonzoso concurso sexista no se elige a Su Majestad la Reina de Arganda y sus damas de Corte. Se elige, creo recordar, a la Reina y Damas de las Fiestas del año que corresponda. No empecemos ya a darnos títulos de alta alcurnia cuando no proceden. A ver si se os va a subir la tontería del Reinado a la cabeza y vamos a tener que proponer un Estatuto de Autonomía para el nuevo Reino de Arganda gobernado por Sus Majestades y vamos a tener que rendiros pleitesía cuando paséis por delante del pueblo llano. ¿O quizá no nos dejéis miraros el rostro para no estropeároslo?], y no solo se vota la belleza se vota la simpatía, la sencillez, el saber estar y comportarse [Pues, francamente te digo, querida amiga. Mira que es difícil votar el saber estar, el buen comportarse, la educación y la simpatía en Arganda. ¡¡¡Pero si las especies que vivían de esa manera se extinguieron en este pueblo hace ya, al menos, tres décadas!!!], como ponía en la hoja que tuvimos que rellenar todas las aspirantes antes de presentarnos. De todas maneras señora para gustos están los colores y a todo el mundo no nos gusta lo mismo [Muy bien utilizado este dicho en este punto de tu escrito. Es como si a mí me diera la gana poner aquí que a quien madruga, Dios le ayuda. O ande yo caliente y ríase la gente. O en casa del herrero, cuchara de palo. O cuando seas padre, comerás huevos].

            Pienso que es un arrebato de rabia porque su hija no salió elegida [Sí ha debido ser eso. Hija mía, que estás hablando de una señora que debe ser mayor de edad. Yo quiero suponer que a esas edades, los padres no se dejan llevar por esos impulsos tan “de niño pequeño e inmaduro”. ¡¡No insultes a la inteligencia de doña Mercedes, por favor!!], pero en un concurso hay que saber ganar y perder. La envidia es la carrera del infierno [Sin palabras ante este dicho. No lo conocía. Lo incorporaré a mi archivo de dichos desconocidos o, quizá, inventados] y lo más bonito en esta vida es el respeto, el llevarse bien y la educación [Puede que eso sea lo más bonito. Pero, como ya te dije, eso va escaseando actualmente por nuestros alrededores, ¿no te parece? Aunque quizá Arganda es un mundo paralelo y aquí lo más bonito es tratarse a patadas, insultarse, faltarse al respeto, hacer novatadas, pegar palizas, etc.]. En cuanto a los 30 puntos que vio [Esto también hay que acentuarlo porque si no pones tildes no se entiende el mensaje que nos quieres transmitir. Te lo digo de todo corazón. O pones tildes o nadie se enterará de lo que escribas] que nos dieron antes del desfile como Ud. dice, si eso fuera verdad, ¿por qué no dijo nada en ese momento? ¿Por qué Ud. no dice a quien [¡¡Los acentos, por Dios!!] le dieron esos 30 puntos, o es que según Ud. nos lo dieron a todas? Demuestre todo lo que dice señora, porque son muchas acusaciones que pueden hacer daño [Hija ni que te estuvieran acusando de asesinato premeditado, con alevosía y nocturnidad. ¡¡Qué barbaridad!! ¡¡Qué importancia le damos al tema que, por otra parte, no deja de ser la mayor chorrada que yo he leído y por lo que yo mismo veo que tanta gente se pelea en Arganda].

            A las chicas que quieran presentarse que no se les quite la ilusión, porque si sois “monas”, sencillas, agradables y con educación, seréis unas buenas candidatas [¡¡Qué barbaridad!! Esto no debería poder publicarse en la España contemporánea. ¿Cómo puede acosejar una mujer a otras mujeres que se presenten a un concurso ya de por sí horroroso, sexista y que consiste en explotar los encantos del cuerpo de la mujer para “seducir” con ellos al jurado? Más aún, ¿cómo puede ser que diga que si son monas, agradables, educadas, etc., seguro que las elegirán? Pero bueno, y la cultura general y demás atributos intelectuales ¿dónde quedan? ¿Es que de la mujer tenemos que valorar oficialmente lo guapa y mona que sea? ¿Y de las feas qué valoramos, su interior? ¡¡Venga, hombre!! No me extraña que nos vaya como nos va… Cada día me reafirmo más en esta idea].

            Gracias al Ayuntamiento, a Vital Peluqueros, a Viajes Almeida y a Novias Santos, por ayudarnos a que estas fiestas hayan sido un sueño. A usted, señora, déjenos en paz y no quiera estropearnos las fiestas más bonitas y especiales de nuestra vida, que aparte de aquí ha estado hablando en más sitios, que nos lo han venido a decir [Bueno, bueno. Mira cómo se las gasta la camarilla de la Reina de Arganda. Así no se trata a los súbditos por muy bajos que éstos sean, “mona”. A ver si gastamos con doña Mercedes un poquito de ese respeto por el que decimos que eligen en Arganda a las Reinas y Damas de las Fiestas]. Un saludo a la gente de mi pueblo y vivan las fiestas de Arganda!!! [Olé, a la inglesa mejor que mejor. Cuando usas signos de exclamación, éstos no deben ir solo al final sino también al principio porque si no no se sabe el idioma en el que estás escribiendo. Y, por cierto, con un signo al principio y al final basta, no hace falta poner tropecientos].  

     

    Almudena ARENAS

    Este de Madrid, nº. 170, noviembre de 2006

     

    **¡¡Urgente!!**

    Nuevamente, la cuestión de la aplicación de la pena de muerte a mujeres que han cometido adulterio en países musulmanes salta a la palestra. Os dejo esta entrada por si queréis firmar y que vuestro apoyo llegue a las más altas autoridades iraníes de mano de Amnistía Internacional. En cualquier caso, supongo que este tema es de suficiente actual como para generar algo de debate entorno a esta candente y no menos problemática cuestión de carácter moral, humano y político...
     
    Gracias nuevamente a Yoli, siempre tan atenta a toda esta problemática y tan dispuesta a ayudar a mejorar la situación de los demás. ¡¡Muchos besos!!
     

    Parisa, Iran, Khayrieh, Shamameh, Kobra, Soghra y Fatemeh son siete mujeres iraníes condenadas a morir lapidadas. Firma ahora para intentar salvarlas.

    FIRMA --> http://www.es.amnesty.org/especial/lapidacion-iran/firma2.php


    Firmando, estas apoyando el envío de la siguiente carta al Lider de la Republica Islamica de Irán.


    Excelencia Ayatollah Sayed ‘Ali Khamenei

    Líder de la República Islámica de Irán

    Excelencia,

    Siete mujeres corren riesgo de ejecución por lapidación en Irán. Me pongo en contacto con usted con carácter urgente para pedirle que se conmute de inmediato la condena a Parisa, Iran, Khayrieh, Shamameh Ghorbani, Kobra Najjar, Soghra Mola'i y Fatemeh.

    A pesar que en diciembre 2002 el presidente de la Magistratura anunció la suspensión de las ejecuciones por lapidación los informes recibidos indican que en mayo de 2006 posiblemente hayan sido ejecutados por este método un hombre y una mujer.

    Aprovecho esta ocasión para:

    - manifestarle mi oposición incondicional a la pena de muerte, por considerarla la forma más extrema de pena cruel, inhumana y degradante y una violación del derecho a la vida;

    - recordarle a las autoridades iraníes que el Comité de Derechos Humanos de la ONU ha explicado claramente (en el caso Toonen contra Australia) que tratar el adulterio y la fornicación como delitos es contrario a las normas internacionales de derechos humanos, y que, por tanto, la imposición de la pena de muerte por lapidación para castigar el adulterio constituye un incumplimiento del compromiso contraído por Irán en virtud del artículo 6.2 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, según el cual “sólo podrá imponerse la pena de muerte por los más graves delitos ";

    - pedirle la abolición de la pena de muerte por lapidación en Irán, lo cual sería un avance en la aplicación del derecho y las normas internacionales para la protección de los derechos humanos.

    Atentamente,



    [Amnistia Internacional]